O Plágio acadêmico tem se tornado um notável problema nas instituições de ensino, onde os professores além de avaliar os fatores típicos de um trabalho acadêmico, estão tendo que realizar também verdadeiras investigações na busca por possíveis plágios. O agravante desse problema, está no fato de o plágio não trazer prejuízos somente a parte que avalia os trabalhos, mas além disso, os mais prejudicados são os próprios acadêmicos que fazem uso dessa prática.

A falta de ética que leva os acadêmicos a incorrer na ilicitude do plágio ao realizar pesquisas pode gerar graves transtornos ao acadêmico. O primeiro está no fato de o plágio ser crime previsto no Código Penal brasileiro no Art. 184. Violar direitos de autor e os que lhe são conexos, com pena prevista de detenção, de três meses a um ano, ou multa.

Outro grande e incalculável prejuízo é a falta de experiência do conhecimento e desenvolvimento de ideias que são próprias da pesquisa, isso pode levar o acadêmico a não ter algumas experiências das quais não poderão colher os benefícios no futuro. Fazendo uma analogia com o aprendizado de andar de bicicleta, eu diria que é como você jamais retirar as rodas de segurança, você até poderá continuar andando de bicicleta, mas não irá experimentar toda a liberdade. Do mesmo modo vejo o processo de pesquisa; sendo ela realizada com ética produzirá muito mais benefícios a todos.

O Pensador Aristóteles afirma que a ética se baseia na busca pelo bem de todos os homens e Immanuel Kant traz as ações éticas como os princípios de uma legislação universal; com base nesses pensamentos podemos destacar o plágio de forma absolutamente antiético e danoso.

Em fim podemos concluir: A ética na pesquisa é crucial ao bom desenvolvimento acadêmico construindo bases sólidas de conhecimento e potencializando o sucesso na carreira do acadêmico, além de evitar graves problemas com a justiça e danos a terceiros. Sejamos por tanto mais éticos, não só nas pesquisas, mas em todas as ações que praticamos.

 

Por: Wesley dos Anjos Borges